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庞进发老师来我校进行数学专题讲座简报

发文部门:教务处 浏览次数: 更新时间:2018-1-3 11:45:03 3g.dgwz.net用手机看新闻

    为了了解兄弟学校的教育教学动态,强化数学科组师资队伍建设,提高教师专业发展水平。12月13日上午,我校数学科组邀请了东莞市中学数学教研会副秘书长,东莞中学数学科教研组长,东莞中学南城学校教务处主任庞进发为全数学科组教师作了专题讲座。
    庞进发主任讲座课题是《教学反思,教师专业发展的阶梯》。
    首先,庞进发主任结合他在东莞中学南城学校的高三文科数学教学实际,谈了面上中学数学的教学体会、做法。主要有:
      1.一节课教师讲课不超过20分钟,让更多的时间个学生做题。观点是学生数学知识的掌握,必须经过学生动脑动手。
      2.测试题、练习题容易,让更多的学生会做,差生也有会做的题。观点是树立学生学好数学的信心。
      3.课堂上,学生身边要备有教材,知识要回归教材。观点是看课本,重视数学概念,经过做题形成知识网络结构。
    然后,庞进发主任阐明了从教师“教学反思”开始,发展教师专业。主要有:
      1.教师个人专业发展,从当教师最基本的“教学反思”开始,实在、有效,并列举了东莞中学一些教师成长为骨干教师的例子。
      2.教学要不断的反思,要潜心研究,舍得付出,才有回报。每周写一份教学反思,一个学期录制两节课,自己录自己看,坚持三年,必成名师。
    举办此次讲座活动,拓宽了我校数学教师的教育教学视野,进一步提升了教师对教育教学的认识水平。使老师们认识到,坚持教学反思,可以促进个人专业的发展。
 
        
       
       
       
 
                                                                                                                         教务处
                                                                                                                      2018年1月3日
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